On
November 9, 2009, between 12 and 15pm the faculty for Electrical Engineering and Informatics at the
Technical University of Berlin (TU) presents the
kick off for "GET IT!". GET IT! is a project that aims to encourage the interest of pupils in technical fields of study. It also aims to support pupils in making well considered decisions on their desired field of study before they enrol at university. GET IT! wants to realize this support without relying on or reproducing hegemonic gender stereotypes.
Enthralling presentations, interesting interviews and a quiz may arouse the pupil's curiosity for programmes of study in the field of Electrical Engineering and Informatics as well as career opportunities rising thereof.
I am looking forward to guide all participants through the programme.
Registration at Karin Fröhlich, Tel.: 314 – 73191, Karin.froehlich@tu-berlin.de.
Spannende Vorträge, interessante Interviews und ein Quiz sollten an diesem Tag neugierig machen auf die Studiengänge Elektrotechnik und Informatik und Berufe, die sich daraus ergeben.
Get It! Auftaktveranstaltung
Am Montag Mittag fand sich ein Saal wissbegieriger Schülerinnen ein, um sich im Rahmen der Get-It!-Auftaktveranstaltung über technische Studiengänge zu informieren. Die großen Probleme der Welt könnten insbesondere auch mit geeigneter Technik behoben werden und dabei sei nicht nur das technische Wissen der ForscherInnen gefragt, sondern vor allem auch deren soziale Kompetenzen, meinte Frau Bulmahn, Schirmherrin von Get It!, Mitglied des Bundestages und ehemalige Bildungsministerin. Dass bei technischen Fortschritten die Kompetenzen, Sichtweisen und Bewertungsmuster von Frauen einen notwendigen Beitrag leisten, wurde auch vom Projektleiter, Herrn Prof. Heiß bestätigt.
Ein abwechslungsreiches Programm zeigte die Vielseitigkeit und die hohen Erfolgschancen technischer Studiengänge. Studentische Tutorinnen lieferten mit viel Engagement anschauliche Beispiele, die solch abstrakte Studiengänge wie Informatik oder Elektrotechnik etwas greifbarer machten. Besonders gefallen hat den Schülerinnen ein Hunderoboter, den eine Studentin mitgebracht hatte und der, fast wie ein echter Hund, auf Sprachbefehle reagiert. Auch die Idee eines selbstprogrammierten „Anziehautomaten“, der einem je nach Tageslaune das passende Outfit zusammenstellt, stieß auf allgemeines Schmunzeln.
Autorin: Linda Heberling